Для создания содержания без автоматической функции в Ворде 2016 потребуется выполнить несколько последовательных шагов. Следуйте этим рекомендациям для точного и аккуратного оформления вашего документа.
Подготовка заголовков
Разметьте основную структуру документа, выделив заголовки разделов и подразделов. Для каждого заголовка выполните следующие действия:
- Выделите текст заголовка.
- Настройте шрифт и размер так, чтобы он отличался от основного текста (например, сделайте его жирным и увеличьте размер шрифта).
- Добавьте уникальный стиль, например, название раздела или подраздела, чтобы впоследствии легче было их идентифицировать.
Создание списка содержимого вручную
Для оформления содержания следуйте этой инструкции:
- Создайте новую страницу или используйте свободное место в начале документа.
- Введите слово «Содержание» или другое подходящее название и сделайте его выделенным или жирным.
- Перейдите к первой строке под заголовком.
- Впишите номер страницы, на которой находится соответствующий раздел.
- Добавьте точечки или тире для визуального соединения названия раздела и номера страницы.
- Повторите для всех разделов и подразделов.
Пример оформления вручную
- Введение …………………………………. 1
- Глава 1. Общие положения ………………… 3
- 1.1. Цели и задачи ………………. 3
- 1.2. Основные понятия ………. 5
- Заключение …………………………….. 10
Обновление номеров страниц
Поскольку содержание создается вручную, при изменениях структуры документа номера страниц потребуется перерасчёт. Для этого:
- Перейдите к каждому пункту.
- Обновите номера страниц в соответствии с текущим положением разделов.
- При необходимости, скорректируйте точки или тире для равномерного размещения элементов.
Советы по улучшению оформления
- Используйте одинаковую ширину точек или тире для аккуратности.
- Выравнивайте номера по правому краю для более профессионального вида.
- Используйте табуляцию в Ворде для быстрого выравнивания номеров, если нужно.
Такой подход позволяет контролировать внешний вид содержания и легко вносить поправки при изменении структуры документа.
